学生服定制的种类较为广泛，按层次分有小学、初中、高中各类学生服装，按季节分有夏装、冬装、春秋装学生服；按款式分有正规装、运动装、甚至大衣等，所以开发学生服装面料，要按不同的用途进行设计生产。
但由于学生服的制作和销售一般都是由各地教育管理部门负责操作组织，属于垄断性操作，且它集中、具体反映我国各地学生的精神面貌，属于“标志”产品，故马虎不得，各地主管教育部门对面料的选用、色彩的搭配以及款式设计，都要经过反复论证、再三比较权衡，对面料产品的质量要求在不断提高。同时对面料生产企业也提出了更高的要求。
这种服装被一些年轻人看为是群体的象征。同时它已经被一些叛逆的年轻人作为表现个性的手段而更改。这些更改包括：对裙的加长和变短、卷袖和撤掉丝带、在领下藏各种徽章等。在过去几十年中，一些颜色鲜明的水手服同样也被日本的叛逆青年及极限自行车爱好者穿着。
在日本，多数的小学生就已被要求穿着制服才能上学，不过也有些学校允许学童穿着便服。此时期的学校制服，男孩大多是穿着白色上衣搭配短裤，并还会附有一顶帽子。而在要拍摄班级活动照片时，通常会穿着比平常上学日更加正式的制服样式。而女孩子的制服可能包括了白衬衫以及灰色百褶裙，也有些学校是采水手服样式。无论是男性制服和女性制服，都有可能为因应季节、场合或活动，而要求统一更换。而头上搭配的鲜明颜色帽子，是为了交通安全而设计的。
当进入日本的初中和高中后，便会统一穿上其学校制服。如同军队要求士兵整齐地穿好制服，男学生们得穿上其立领制服以及女学生得穿上水手服。其中，男性学生的立领制服是依据明治时期的日本军服所设计的，而女性学生的水手服则是仿照过去欧洲的海军制服。
学生服定制
